Дидактическая задача: Составить из частей геометрическую фигуру: круг, квадрат, прямоугольник. Закрепить понятие, что часть меньше целого.

Задание: Ведущий показывает детям целую фигуру, обЪясняет, что круг, квадрат, прямоугольник можно разделить на несколько частей. Дает задание детям составить из одинаковых, а потом из разных частей круг, квадрат из четырех треугольников, из двух квадратов прямоугольник и т.д.